Aus der Würdigung der Jury
„Alles schön handlich und bequem und platzsparend auf einem Medium vereint!“ – so lautete das pointierte Fazit in der Jurysitzung nach der Sichtung des hier auszuzeichnenden didaktischen Werkzeugs. Hier wird die überzeugende Antwort auf die kritische Frage aus der Lehrerschaft gegeben: „Aus welchen Gründen sollte ich mich konsequent auf digital gestützte Bildungsmedien einlassen?“
Der Unterrichtsassistent enthält alle wichtigen Materialien des Lehrwerkverbundes „Découvertes“. Er lässt sich sowohl bei der Vorbereitung zu Hause am Computer als auch im Unterricht am Whiteboard einsetzen. Im Gegensatz zum üblichen Medienverbund bietet er den Vorteil, dass alle Materialien mit 1 bis 2 Klicks direkt zugänglich sind, wie etwa Audios, Videos, Folien oder Kopiervorlagen. Der Unterrichtsplanung dienen die didaktisch-methodischen Vorschläge mit z. B. Hinweisen zu Straffungs- und Differenzierungsmöglichkeiten. Die Lehrbuchtexte liegen als Word-Dateien vor, so dass sie ebenso weiterbearbeitet werden können wie selbst erstellte Arbeitsblätter. Ein importierter Text wird von dem „Vorgriffprüfer“ auf unbekanntes Vokabular untersucht. Ein Schmankerl für die eilige Lehrkraft: unter „Vorbereitung in 3 Minuten“ findet sie stichpunktartig alle wichtigen Hinweise zu einer Lehrbuchseite.
Positiv hervorzuheben sind die motivierenden, gut aufbereiteten interaktiven Tafelbilder; sie präsentieren Redewendungen mit situativer Einbettung, ermöglichen ein sinnvolles, spielerisches Einüben von Vokabeln und arbeiten grammatische Phänomene plastisch auf. Die Jury gratuliert den Verantwortlichen im Klett-Verlag zum Gewinn des digita 2014 für dieses beispielgebende didaktische Werkzeug.